作 者: 廖偉凱(國立彰化師範大學輔導與諮商學系/碩士班)、張智淵(國立彰化師範大學輔導與諮商學系/碩士班)、黃嘉和(國立彰化師範大學輔導與諮商學系/碩士班)、杜品秀(國立彰化師範大學輔導與諮商學系/碩士班)、羅家玲(國立彰化師範大學輔導與諮商學系/副教授)
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